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江史君

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3fl | 2019-01-17 | 阅读(430) | 评论(530)
1 基本情况2010年5月,笔者有幸在无锡市辅仁高级中学参加了无锡市特级教师课堂教学赛教课,课题是:圆的方程(第1课时).无锡市辅仁高级中学创建于1918年,是一所百年老校,2004年转评为江苏省四星级高中.学生基础好、思维活跃,我便用中学数学问题探究教学模式开展教学,收到了良好的教学效果.教学目标 (1)了解圆的定义,会用解析法(坐标法)求圆的标准方程;(2)掌握圆的标准方程,并能根据标准方程写出圆心的坐标和圆的半径,掌握圆的一般方程,能判断二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0是否是圆的一般方程,能由圆的一般方程求出圆心的坐标和圆的半径;(3)感受与体会数形结合的思想,提高探索、推理能力以及运用数学语言的表达能力和运算能力.教学重点 圆的标准方程,圆的一般方程.教学难点 圆的标准方程的推导,圆的一般方程的理解和应用.2 教学过程 创设问题情境——问题是思维的起点词典中的“圆”(1)圆周所围成...【阅读全文】
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m4y | 2019-01-17 | 阅读(85) | 评论(153)
生态学家的研究发现,在某些状况下种内竞争可能比种间竞争更为激烈。【阅读全文】
w4l | 2019-01-17 | 阅读(926) | 评论(604)
该教学模式不仅重视教师的诱导点拨、示范的教的过程,更注重学生自主学习、能力迁移、自主探究的学的过程,充分体现了“以学生发展为本”的教学理念,提高了学生自主学习的能力,培养了学生的创新能力。【阅读全文】
sj2 | 2019-01-17 | 阅读(581) | 评论(54)
食疗原则也以“平肝熄风、清热养阴、活血化痰”为主。【阅读全文】
ams | 2019-01-17 | 阅读(526) | 评论(826)
2.利用图形的方式扩展小学生的学习思路,深化其对思维外显能力的掌握:众所周知,思维导图就是通过较为简单和直观的形式,将课堂内容通过图示的方式逐渐分层,从而将知识点直接地关联和区别直观展示出来的一种教学工具。【阅读全文】
obx | 2019-01-16 | 阅读(792) | 评论(67)
例如:BothJohnandAnnareinterestedinEnglish.约翰和安都对英语感兴趣。【阅读全文】
3ju | 2019-01-16 | 阅读(142) | 评论(193)
达尔文所看到的适者生存、不适者被淘汰的现象的确是发生在生物个体之间。【阅读全文】
ekc | 2019-01-16 | 阅读(986) | 评论(765)
率仁莲子粥酸枣仁〗0克,红枣15枚,大米100克,莲子肉25克。【阅读全文】
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2rx | 2019-01-16 | 阅读(398) | 评论(893)
处于被动的红军,只有全力以赴,背水一战,在极其不利的条件下,团结一致,粉碎...【阅读全文】
t2j | 2019-01-15 | 阅读(787) | 评论(424)
其实蜉蝣的幼虫在水中可以活20d左右,所以蜉蝣的寿命(从卵孵化算起)有20d左右,与苍蝇、蚊子的寿命相当。【阅读全文】
pl2 | 2019-01-15 | 阅读(422) | 评论(947)
二十世纪初,德国医生威尔赫姆·弗里斯和奥地利心理学家赫尔曼·斯瓦波达,这两位科学家,各自通过长期的观察、研究,最早提出了人体生物钟理论。【阅读全文】
ur1 | 2019-01-15 | 阅读(5) | 评论(955)
从语法讲解的角度来看,主语Thefather是单数概念,尽管后面跟有aswellashisthreechildren,谓语动词仍要用单数形式。【阅读全文】
amt | 2019-01-15 | 阅读(697) | 评论(371)
由于本模块涉及的领域研究进展迅速,知识内容的充实和更新快,来源不同的相关资料存在些许差异,给教师的备课和教学带来困难。【阅读全文】
jab | 2019-01-14 | 阅读(964) | 评论(717)
辽宁省将于2000年秋在高二年级使用普通高中生物新教材,为了使我省高中生物教师了解新教材中实验内容的教学,我们于1998年11月中旬对全省部分高中生物教师培训了新教材第1册11个实验。【阅读全文】
2ok | 2019-01-14 | 阅读(839) | 评论(130)
此外,食物上可以多选择黄花菜、海带、山植等具有行气解郁作用的食物,多参加群体活动。【阅读全文】
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